Základní škola, Nový Bydžov, F. Palackého 1240, příspěvková organizace, poskytuje základní vzdělání a výchovu žákům se sníženými rozumovými schopnostmi, souběžným postižením více vadami a s poruchami autistického spektra. Jedná se o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami uvedené v paragrafu 16 odst. 9 školského zákona, kterým byla přiznána podpůrná opatření 3. až 5. stupně.
Základní filosofií školy je nastíněno již motivačním názvem školního vzdělávacího programu „Škola otevřená společnosti.“ Smyslem je vytváření pocitu pevné sounáležitosti každého žáka i zaměstnance nejen se školou, ale i s celou společností. To je důležité zejména proto, že žáci zde nejsou zařazeni do hlavního vzdělávacího proudu.
Naše škola vykonává činnost těchto škol a školských zařízení:
Škola je umístěna v blízkosti parku, v klidné ulici, ale nedaleko od centra. V areálu školy je školní dvůr, travnaté hřiště, okrasná zahrádka a školní pozemek na pěstební práce.
V budově jsou vedle běžných učeben také 4 odborné – počítačová učebna, cvičná kuchyňka, učebna hudební výchovy a dílna. Žáci se speciálně vzdělávacími potřebami mají k dispozici klidové a relaxační místnosti. Dále zde jsou samostatné místnosti pro školní družinu a školní klub. Při větších akcích se žáci scházejí ve společenské místnosti.
Ve škole je rovněž jídelna, kde se mohou žáci chutně a zdravě naobědvat.
Součástí našich sportovních aktivit byly opět návštěvy zimního stadionu. Díky možnosti zapůjčení školního vybavení se do bruslení na ledě mohl zapojit skutečně každý. Společné sportování na stadionu opět provázela skvělá nálada a nadšení z pohybu.
Na naší škole jsme odstartovali týdenní projekt Olympijské hry. Hned první den se děti rozdělily do skupin a vylosovaly si stát, který budou během celého týdne reprezentovat. Seznámily se s vybranou zemí, připravily si vlajky a začaly pracovat jako opravdové týmy. Celý den jsme slavnostně zakončili společným průvodem jednotlivých států a krásným zahajovacím ceremoniálem, který navodil tu pravou olympijskou atmosféru. Nechyběl ani olympijský slib, který jsme si společně řekli, a symbolické zapálení olympijského ohně.
V olympijském projektu jsme pokračovali i druhý den. Jednotlivé týmy se věnovaly přípravě prezentací na téma: Itálie, historie olympijských her, olympijské symboly, sporty, významní sportovci, maskoti, olympijské hodnoty a zásady fair play. Děti pracovaly ve skupinách, vyhledávaly informace, tvořily plakáty a chystaly si vystoupení pro ostatní spolužáky.
Třetí den našeho projektového týdne patřil prezentacím. Žáci představili své projekty na vybraná témata a předvedli opravdu skvělou práci. Viděli jsme mnoho nápaditých a pečlivě připravených projektů, zajímavé informace i krásné zpracování. Bylo vidět, že si dali záležet a na své prezentace se svědomitě připravili.
Poslední olympijský den byl plný sportovního nadšení a týmového ducha. Žáci soutěžili za své týmy v disciplínách jako biatlon, skeleton, hokej, skok na lyžích a curling. Všechny týmy se navzájem podporovaly, fandily si a bojovaly s fair play až do poslední chvíle. Nejlepší týmy si na závěr odnesly diplom a malou odměnu jako zasloužené ocenění za své výkony. Po slavnostním předávání byla naše školní olympiáda oficiálně ukončena.
Doufáme, že se dětem olympijský projekt líbil, že se dozvěděly spoustu nových informací a hlavně si vyzkoušely, co znamená týmová hra, spolupráce a vzájemná podpora.
| Podzimní prázdniny | 27.10.2025- | 29.10.2025 |
| Vánoční prázdniny | 22.12.2025- | 02.01.2026 |
| Pololetní prázdniny | 30.01.2026 | |
| Jarní prázdniny | 02.03.2026- | 08.03.2026 |
| Velikonoční prázdniny | 02.04.2026- | 06.04.2026 |
| Letní prázdniny | 01.07.2026- | 31.08.2026 |
